КГБУ НЦПД

Краевое государственное бюджетное учреждение
«Николаевский-на-Амуре центр помощи детям,
оставшимся без попечения родителей»

Телефон горячей линии:
8 (42135) 2-73-61

accessibility

Добро пожаловать на сайт КГБУ НЦПД

Добавьте текст всплывающей подсказки

Краевое государственное бюджетное учреждение «Николаевский-на-Амуре центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

Цель учреждения: Обеспечение своевременного полноценного физического и психического развития детей, оптимального состояния здоровья, подготовки их к жизни в обществе, обеспечение им социальной адаптации.

Исполняющий обязанности директора
Коноваленков Аскольд Гранетович

Телефон горячей линии:

Задачи, над которыми работают
сотрудники КГБУ НЦПД:

  • обеспечение охраны и укрепления здоровья воспитанников
  • оказание своевременной квалифицированной медицинской помощи
  • создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности
  • обеспечение социальной защиты, медико-психолого- педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников
  • освоение образовательных программ обучения, воспитания детей соответственно возрасту с учетом индивидуальных способностей

Педагоги, медицинский персонал
совместно решают следующие задачи:

  • раннее и своевременное выявление у детей нарушений в развитии или риска их появления
  • оказание абилитационной помощи детям, имеющим нарушения в развитии или риска их появления
  • изменение условий жизни детей в доме ребенка с целью предупреждения возникновения нарушений развития в любой области (познавательной, речевой, социальной, двигательной и самообслуживания)
  • повышение у персонала уровня знаний об особенностях развития детей

Особое внимание уделяется детям с врожденными пороками развития (внутренних органов, с различными формами детского церебрального паралича, с синдромом Дауна, с различной степенью задержки психо-моторного развития.

Наша работа состоит и дальнейшем помогать с нарушениями, развивать и адаптировать их к жизни.

Работа педагогического персонала направлена
на выполнение следующих задач:

  • коррекционная работа, направленная на обеспечение личностного развития детей
  • социально—игровая
  • оздоровительная
  • дифференциально-диагностическая для определения нарушений интелектуального, речевого, психо-эмоционального развития
  • формирование представления у детей раннего возраста об окружающем мире через наблюдение, прогулки, экскурсии вне центра

Проводится организационная
образовательная деятельность:

  • физкультурная
  • музыкальная
  • занятия по развитию речи
  • познавательная (действия с предметами, с дидактическим материалом)
  • художественное творчество (аппликация, лепка, рисование, конструирование)

Совместная работа педагогов и логопеда:

  • развитие слуховых, ориентировочных реакций и формирование предпосылок понимание речи;
  • развитие ручной моторики и действий с предметами;
  • развитие мышления, памяти;
  • развитие зрительно-моторной координации в ориентировки величины, цвета, формы;
  • ознакомление с окружающим миром;
  • индивидуальные и групповые занятия по развитию навыков общения;
  • индивидуальные занятия с детьми по всем параметрам развития

Большая работа образовательной деятельности проводится логопедом:

  • артикуляционная гимнастика;
  • упражнения со звуком;
  • формирование правильного звукопроизношения;
  • развитие фонематического слуха, ритма;
  • подвижные игры;
  • развитие мелкой моторики;
  • сенсорное развитие